青秀区促进优质均衡 振兴乡村教育

9月8日，青秀区召开派驻乡村教育振兴工作队员座谈会，全面了解工作队一年来工作开展情况，总结阶段工作成效，研究部署下一阶段的工作。

如何为乡村学校培养教育人才？怎样促进优质教育资源共享？如何帮助乡村学生自信成长？担任乡村教育振兴工作队员一年来，教师们深有感悟，纷纷在会上畅谈各自在乡村学校工作的感受和收获，并表示要发挥勇于创新的精神，协调各方力量，全力以赴提升乡村教育质量。经过一年的努力，“组团式”帮扶取得明显成效，目前已建立城乡师徒结对90人，上优质课和展示课145次，组织城乡学校团建53次，并通过规范学校管理激活乡村教师的职业热情，形成比学赶帮超的良好氛围。

座谈会上，与会代表对派驻乡村教育振兴工作队一年来的工作措施、取得的经验和成效、存在问题进行分析，并提出下一步工作建议。大家提出，要做乡村教育振兴的推动者，激发乡村学校的办学活力，努力办好老百姓家门口的每一所学校；做乡村教师成长的引领者，带领乡村教师大胆改革创新，激活乡村教师队伍成长的内生动力，引领带动乡村教师队伍素质长效提升；做乡村学生成长的提灯者，加强学生心理健康教育和思想教育，破除陈旧落后的观念，让每个乡村学生都有人生出彩的机会。

下一步，青秀区将进一步深入推进派驻乡村教育振兴工作队工作，加快建立和完善乡村教育振兴工作队考核和激励机制，做好工作队员的生活和工作保障服务，让工作队员能够全情投入服务乡村教育。同时，做好组建第二批乡村教育振兴工作队的准备，持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴。（记者 周小燕 韦洋羊）